Deskripsi kegiatan dan petunjuk sederhana untuk Pengenalan dan Praktik Template 800 Slides Presentasi BIMBEL, yang dilaksanakan pada 14 Mei 2025 selama 2 jam.
📘 Dokumen Praktik Kegiatan BIMBEL
📌 Judul Kegiatan:
Simulasi dan Praktik Intensif 800 Slides Presentasi BIMBEL AK GEMPOL– 14 Mei 2025
🎯 Tujuan Kegiatan:
- Melatih siswa menghadapi soal dalam jumlah besar dalam waktu terbatas.
- Membiasakan siswa dengan format soal visual cepat (berbasis slide presentasi).
- Meningkatkan fokus, stamina berpikir, dan daya tangkap cepat terhadap soal AK.
- Memberi pengalaman langsung simulasi mirip tekanan waktu dalam ujian AK.
📝 Deskripsi Praktik:
Kegiatan ini menggunakan template PowerPoint berisi 800 slide soal yang terdiri dari campuran soal literasi dan numerasi, ditayangkan secara otomatis tanpa klik manual. Setiap slide tampil selama ±7 detik, sehingga seluruh tayangan berlangsung ±95 menit. Latihan ini menekankan pada kemampuan menyimak cepat, berpikir efisien, dan refleksi strategi belajar, bukan pada jawaban benar atau salah.
🧭 Langkah-Langkah Kegiatan:
1. Pembukaan dan Pengantar (5–10 menit)
- Fasilitator menyampaikan maksud dan tujuan kegiatan.
- Peserta diberi pemahaman bahwa latihan ini menguji kecepatan menyimak dan daya tangkap, bukan hasil akhir.
- Perkenalan format tayangan otomatis.
2. Praktik Presentasi 800 Slide (±95 menit)
- Fasilitator memutar presentasi PowerPoint dalam mode Slide Show.
- Slide otomatis berpindah setiap ±7 detik.
- Fasilitator memberikan jeda refleksi sebentar setiap 200 soal (±25 menit sekali) selama 2–3 menit:
- Ajak siswa istirahat sejenak atau tarik napas dalam.
- Minta siswa menyebutkan jenis soal yang terasa paling sulit dipahami.
3. Refleksi dan Penutup (10–15 menit)
- Diskusi singkat: “Apa pelajaran yang kalian rasakan dari latihan ini?”
- Fasilitator menyimpulkan manfaat dan pentingnya ketahanan belajar.
- Peserta dimotivasi untuk latihan serupa secara mandiri.
🛠️ Alat dan Bahan yang Dibutuhkan:
| Alat / Bahan | Keterangan |
|---|---|
| Laptop | Menjalankan file PowerPoint 800 slide |
| Proyektor + layar | Menampilkan slide ke seluruh peserta |
| File PowerPoint Template | File presentasi berisi 800 soal AK |
| Timer atau stopwatch | Mengatur waktu tayangan & jeda refleksi |
| Speaker aktif (opsional) | Jika ingin menambahkan musik latar ringan |
| Kertas kosong (opsional) | Untuk refleksi pribadi atau catatan |
| Ruangan nyaman & tenang | Mendukung konsentrasi peserta |
🧪 Penilaian Praktik (Bersifat Kualitatif – Observasional):
| Aspek Penilaian | Indikator yang Diamati | Skor (1–4) |
|---|---|---|
| Konsentrasi dan Fokus | Menyimak soal tanpa terdistraksi selama tayangan | |
| Ketahanan dan Disiplin Waktu | Bertahan mengikuti sesi hingga selesai | |
| Strategi Menyimak Soal | Mampu menyerap isi soal meski waktu terbatas | |
| Partisipasi Aktif | Mengikuti sesi jeda dan refleksi dengan baik | |
| Kesadaran Reflektif | Mampu menyampaikan apa yang dirasa sulit/mudah |
Catatan: Penilaian tidak fokus pada jawaban, melainkan pada sikap belajar, fokus, daya tahan, dan refleksi diri selama praktik.
